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Mostrando entradas con la etiqueta DÍA DE LA PAZ. Mostrar todas las entradas
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sábado, 3 de febrero de 2018

DIA DE LA PAZ

          Como cada año, hemos realizado una serie de actividades para celebrar el "Día de la Paz". Aunque le damos mucha importancia a canciones, murales y trabajos, no podemos olvidar que lo importante de este día es el sentimiento que despertemos en nuestros alumnos y en las reflexiones que hagamos con ellos para que, verdaderamente estemos trabajando por la PAZ.
Dicho esto, os enseño algunas de las cositas que hemos hecho.




          En primer lugar, la canción que hemos intentado aprender para poder cantar todos los grupos de infantil ha sido "Los niños queremos la paz". Aunque hay más versiones, con imágenes, cantada por niños...

          Como estamos repartidos en dos edificios (consecuencias de estar en un cole de nueva construcción muy mal planificado), os puedo enseñar los dos murales realizados:


          Este mural luce en el edificio pequeño donde están los alumnos de 3 y 4 años. En él han florecido unas preciosas flores que han cubierto la mitad del mensaje (jiji) "SEMBRAMOS LA PAZ".



           Y éste lo han hecho los niños de 5 años ayudados por la seño Sole. En él hemos utilizado algunos de los troqueles que venían en nuestro método.

             Además, intercambiamos las flores que habíamos coloreado con nuestros compañeros de la clase paralela. Flores que hicieron con mucho cariño y dedicación y que quedaron así de bonitas:















            No están todas, pero os aseguro que estaban igual de bonitas que éstas y eso que el plastificado y las fotos no se llevan demasiado bien (jiji)

miércoles, 12 de abril de 2017

Día de la Paz


          Después de comprobar como algunos de los recursos que utilizábamos para ilustrar nuestras entradas ya no se pueden usar con el nuevo "https" como Picturetrail o han dejado de ser gratis como pizap, intentamos ponernos al día, esta vez recordando las actividades para el Día de la Paz.
En primer lugar, realizamos el troquelado que venía con nuestro método.







          Además, en los días previos, hicimos una gran mano de color naranja siguiendo la técnica del collage. Las otras clases de infantil y el aula específica hicieron lo mismo pero en otros colores (rosa, rojo, marrón, azul, verde y amarillo). Las alumnas de prácticas pintaron un gran globo terrestre alrededor del cual pegamos nuestras manos para formar un  mural con el lema "Manos por la Paz"


     Vestidos con camisetas blancas, colgamos a nuestro cuello un sol de cartulina.
Por último, bailamos todos juntos la canción "Bajo el mismo sol" de Álvaro Soler"





domingo, 7 de febrero de 2016

Paloma de la Paz

Os enseño la Paloma de la Paz que hicimos en el edificio de infantil de 3 años con un poquito más de detalle que el otro día.





lunes, 1 de febrero de 2016

Día de la Paz

       El viernes, celebramos con un montón de actividades del Día de la Paz. Los niños y niñas del cole prepararon en casa una lata (con la anilla bien tapada para evitar cortes) y poder así acompañar la siguiente canción:





Además, todos vestidos con camisetas blancas formamos el símbolo de la paz






       Hemos elaborado una paloma que hemos decorado con círculos de colores con nuestras fotos. Los círculos los pueden picar ellos, aunque en esta ocasión los he hecho yo con un artilugio que quería estrenar (cortadora de círculos) y que va fenomenal.


Nos acompaña Natalia, que está de prácticas con nosotros.




Pero aún ha habido más murales: el de primaria

       ... y los que han hecho en 4 y 5 años. El motivo de hacer tantas palomas, es porque hemos comenzado nuestro proyecto sobre pintores andaluces y Picasso ha sido nuestro punto de arranque.







miércoles, 20 de enero de 2016

Cortos para el Día de la Paz

        El día 30 de este mes celebramos el Día de la Paz y son muchos los colegios donde hemos empezado ya ha realizar diferentes actividades. En concreto, nosotros el otro día disfrutamos de un taller organizado por el Ayuntamiento. En él, la seño Yolanda nos enseñó estos dos vídeos que os dejo aquí por si os interesan.
        El primero de ellos no tiene diálogo, ni falta que le hace, y seguro que puede hacernos pensar incluso a los adultos de lo absurdas que pueden ser algunas situaciones que vivimos a diario (pongan por ejemplo a los dos individuos en un coche y sabréis de qué hablo) 



        El segundo es un cuento más tradicional y fue la excusa perfecta para terminar bailando con nuestras caritas pintadas con hocico y bigotillos.




lunes, 2 de febrero de 2015

CELEBRAMOS EL DÍA DE LA PAZ

       Como todos vosotros, en nuestro cole también hemos celebrado el Dia de la Paz con distintas actividades que nos ayuden a que nuestros peques comprendan que el conseguir la Paz está en nuestras manos y que cualquier pequeño esfuerzo por nuestra parte no será inútil.
       Aunque quisimos ver la película:" La historia de una gaviota y el gato que le enseñó a volar" a lo largo de la semana, esto no fue posible porque todos los enlaces que habíamos localizado fueron eliminados por aquello de los derechos de autor. Con una poca de suerte quizás consigáis verla en http://tu.tv/videos/pelicula-infantil-historia-de-una-gaviot
       Todos los peques de infantil en el edificio pequeño escuchamos la canción de "Andy y Lucas" Las manos del mundo, y hemos aprendido algunos gestos para acompañarla con este vídeo:



       Pero antes de reunirnos para escuchar la canción, vino a visitarnos la seño Eva que venía a realizar con nosotros el taller "Construyendo la paz". Nos contó el cuento: "La princesa de la Paz" y después hicimos un gran mural.

CUENTO "LA PRINCESA PAZ"
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       Durante los días previos hemos decorado nuestra ficha con trocitos de papel de regalo (reciclado por supuesto). Un verdadero ejercicio a favor de la paz, porque había que compartir pegamentos, coger papeles sin acaparar, incluso ayudar a los compañeros más lentos jeje. Lo hicieron muy bien.



 

jueves, 30 de enero de 2014

DIA DE LA PAZ

       Hoy 30 de enero en todos los centros educativos de todos los niveles hemos celebrado el Dia de la Paz. Para los pequeños cuentos, canciones, palomas y juegos y para los mayores conociendo la vida de aquellas personas que han contribuido a las paz.
       En los días previos hemos preparado el ambiente realizando una medalla -igual a la del año pasado, aunque en más colores- y hemos coloreado una mano -de color azul-. Hoy, además de la ficha del método...
...hemos escuchado el siguiente cuento:




       

   Un día, todos los colores del mundo empezaron a discutir entre ellos, ya que cada uno pretendía ser el mejor, el más importante, el más bello, el más útil, el favorito de todos.
         El verde afirmó: "Soy el más esencial, es innegable. Represento la vida y la esperanza. He sido escogido como la hierba, los árboles y las hojas. Sin mí, los animales morirían. Mirad el campo y veréis que soy el que más presente está."
        El azul tomó la palabra: "Tú sólo piensas en la tierra, pero olvidas el cielo y el océano. Es el agua la base de la vida. Y el cielo nos da el espacio, la paz y la serenidad. Sin mí, ninguno de vosotros seríais nada."
        El amarillo se rió ante esas palabras: "Que gracia que me hacéis los dos. Yo aporto la risa, la alegría y el calor al mundo. La prueba es que el sol es amarillo, al igual que la luna y las estrellas. Cada vez que miráis un girasol, el os demuestra que yo soy la vida. Sin mí, no habría ningún placer en esta tierra."
         El naranja elevó su voz entre el tumulto: "Soy el color de la salud y de la fuerza. Tal vez me ven menos a menudo que a vosotros, pero soy útil para las necesidades de la vida humana. Transporto las vitaminas más importantes. Pensad en las zanahorias, en las calabazas, en las naranjas, en los mangos, en las papayas,... No estoy presente todo el tiempo, pero cuando coloreo el cielo en los amaneceres o atardeceres, mi belleza es tal que se fija ya en vosotros, sólo en mí."
         El rojo que se había mantenido al margen hasta ese momento, tomó la palabra alto y fuerte: "Yo soy el jefe de todos los colores, porque soy la sangre, la energía de la vida. Soy el color del peligro y de la valentía. Siempre estoy dispuesto a pelearme por una causa. Sin mí, la tierra estaría tan vacía como la luna. Soy el color de la pasión y del amor, de la Rosa roja, de la Poinsetia y de las Amapolas."
         El púrpura se levantó y habló dignamente: "Yo soy el color de la realeza y del poder. Los reyes, los jefes y los obispos siempre me escogieron porque soy el signo de la autoridad y de la sabiduría. La gente no me interroga: me escuchan y obedecen."

        Finalmente, el índigo tomó la palabra, con mucha más calma que los demás, pero con la misma determinación: "Pensad en mí. Soy el color del silencio. Quizás no me hayáis visto, pero sin mí seríais insignificantes. Represento el pensamiento y la reflexión, la sombra del crepúsculo y las profundidades del agua. Me necesitáis para el equilibrio, el contraste y la paz interior."

      Y así los colores continuaron jactándose, convencidos cada uno de ellos de su propia superioridad. Su disputa se hizo cada vez más fuerte. Pero de repente, un relámpago apareció en el cielo y el trueno gruñó. La lluvia comenzó a caer fuerte. Inquietos, los colores se acercaron unos a otros para sentirse seguros.

 Y en medio del clamor, la lluvia tomó la palabra: "¡Idiotas! ¡No dejáis de discutir y cada uno intenta mandar sobre los demás! ¿¡No sabéis que cada uno de vosotros existís por una razón especial, única y diferente? ¡¡Juntad vuestras manos y venid conmigo!!" Los colores obedecieron y unieron sus manos.
Y la lluvia prosiguió: "De ahora en adelante, cuando llueva, cada uno de vosotros atravesará el cielo para formar un gran arco de colores y demostrar que podéis vivir juntos en armonía. El arco iris es un signo de esperanza para la vida. Y cada vez que la lluvia lave el mundo, un arco iris aparecerá en el cielo, para recordar al mundo que debemos amarnos los unos a los otros. "




       Y por eso, lo de la mano. Cada clase ha elegido un color y con todas ellas hemos hecho el siguiente mural.

    
         Al final una gimkana de juegos: la telaraña, abrazos musicales, el túnel, saquitos de arena, el paracaídas y los aros.






lunes, 18 de febrero de 2013

POESIA SILVIA

La Seño Silvia nos ha preparado esta poesía para que sea más fácil memorizarla. 
                                                                                    

¡Gracias Seño Silvia!

sábado, 16 de febrero de 2013

CUENTO: ARCO IRIS


     Esto pasó hace mucho, muchísimo tiempo, cuando el agua de los ríos se podía beber, los hombres y los animales eran amigos, y bastaba con tumbarse con la boca abierta bajo una palmera para hartarse de dátiles.
    A los niños, igual que ahora, les gustaba cantar y bailar. Preguntarse como se las arregla la mariposa para andar por el aire sin caerse nunca. Subirse a las montañas para gritar "¡Eh...!", y esperar la respuesta del eco...
     Pero no tenían juguetes como los de ahora: muñecas que lloran o estornudan, robots que piden la ropa en tres idiomas...Ni siquiera tenían libros. Y eso si que era una pena.Jugaban con piedrecitas, caracolas, cáscaras de nuez -que hacen muy buenos barcos- o cañas huecas -que son flautas estupendas-.
     Junto a una pradera cubierta de trébol todo el año, no sólo en primavera, vivían cinco hermanas. Unas eran rubias. Otras morenas. Unas tenían los ojos azules o verdes. Otras, castaños o negros.Todas tenían algo bueno... y algo menos bueno, porque, ¡ay!, nadie es perfecto.
     Ellas jugaban con cintas de colores: amarillo, blanco, naranja, verde, azul.. Les servían para formar figuras, adornar las ramas de los árboles o para hacerlas ondear al viento, como banderas, mientras corrían por la pradera.
     Un día pasó algo asombroso. Oyeron un ruido tremendo que venía de las alturas.
   Levantaron la cabeza y vieron una esfera que giraba muy deprisa, despidiendo destellos deslumbrantes.
     Las cinco niñas, con el corazón latiendo de emoción, vieron que el extraño objeto se detenía a unos centímetros del suelo y que de él bajaba un personaje desconocido. Era, más o menos de su misma altura. Y, mientras se acercaba, pudieron comprobar que tenía la piel blanquísima, como la tiza, y  el pelo negrísimo, como el  carbón. Era un niño en blanco y negro, como las películas antiguas.
     -Me llamo Kentu- dijo. -Y vivo en un planeta donde no hay colores.
-¡Qué aburrido!- exclamaron a coro las hermanas.
     En eso, empezó a llover. Y al cabo de unos minutos, tendido en medio del cielo, apareció un arco iris.
El niño soltó una exclamación de sorpresa y, encantado, se apresuró a sacar de su mono blanco y negro una máquina fotográfica; pero, cuando iba a disparar, aquella maravilla había desaparecido.
-¡Qué lástima¡- suspiró.-quería llevármelo de recuerdo.-No te aflijas- dijo loa mayor de las hermanas. -Nuestras cintas se le parecen mucho. Será casi lo mismo.Y se plantó frente al objetivo, enarbolando su cinta amarilla. Su hermana pequeña, llevando la cinta azul, le dió un empujón para ocupar su puesto. Y lo mismo hicieron las otras tres.
      Todas querían estar en el centro de la foto, en el lugar que consideraban más importante.
     Como no acababan de ponerse de acuerdo, Kentu no tuvo más remedio que fotografíarlas por separado.
     Las chicas miraban entusiasmadas los trocitos de cartulina donde aparecía su propia imagen y comentaban: "Mi color es el más bonito: el azul" "¡No! El mío, el verde". "No digais bobadas. El amarillo es el mejor" " ¡El naranja!..." " ¡El blanco!".
      -Bonitos son todos- dijo Kentu desilusionado. -Pero sólo si están juntos forman un arco iris-.
     Volvió a subir en su extraordinario vehículo y, una vez en el aire, vió que las hermanas, que se habían quedado pensativas, le enviaban un saludo de verdadera amistad.
     Agitaban las cintas, tan unidas como si el arco iris hubiese salido de nuevo.
(Cuento de Carmen Vázquez-Vigo, publicado en el nº 170 de la revista "Gesto")

viernes, 1 de febrero de 2013

CELEBRANDO EL DÍA DE LA PAZ

Para celebrar el día de la Paz retomamos las actividades del otro día: El cuento de "Eva Beva" y la canción "Barquito de papel. Decidimos seguir la idea de "el profe Rafa" y realizamos un gran barco de papel con papel continuo. Para decorarlo cada niño -y cada seño- dibujamos nuestra flor de amistad. 
Aquí os dejo fotos del proceso de elaboración.

Son los mismos pliegues que para la pajarita de papel.

La medida es la máxima que permite el rollo de papel continuo.


Y luego a pintar nuestra flor de amistad.


Pintamos las flores con ceras de muchos colores.




Pintamos en grupos pequeños

Con cuidado de no arrugar el papel...

...y no pintar sobre la flor de otro niño.


Pusimos nuestros nombres y pequeñas palomas que nos sobraban de la ficha.

En el cole grande hicieron una gimkana, nosotros hicimos tres equipos en los que había niños de A, B y C y participamos en tres actividades diferentes. Para ver en que equipo estaba incluido cada niño hicimos unas "medallas" que luego  se llevaron a casa de recuerdo. (Se hicieron de tantos colores como equipos había).



 
Pinchando arriba, en la página "NOREÑA" hay algunas fotos


MASCOTA 2


despedida