Las unidades del método que hemos trabajado este curso, incluían una ficha para realizar una actividad conjunta. A mí la mayoría me han gustado bastante porque te permitían adaptarlo a tu clase o al tiempo que quisieras dedicarle. Aunque ya os he enseñado algunas hoy os traigo el circuito de carreras.
Se trataba de un coche de carreras troquelado que ellos coloreaban y que personalizaban pegando su foto. Con las tiras de cuadritos formamos el circuito. Eso sí, hay que explicarles que no hay ningún ganador porque nadie ha llegado aún a la meta (es que mientras que algunos se emocionan solo con ver su coche pegado en el mural, otros caen en la cuenta de que todos nos están colocados a igual distancia de la meta).
Y así decoramos un buen trozo de pared bastante desconchada que no había forma de tapar con motivos más pequeños.